V době, kdy grafiku „na pár kliknutí“ zvládne téměř každý díky nástrojům jako Canva, a kdy nám s vizuály pomáhá čím dál častěji AI, by se mohlo zdát, že klasické galerie obrázků už ztratily smysl. Stačí zadat prompt, vybrat šablonu a během chvíle máme hotovo. Praxe ve školách je ale často jiná. Ne vždy je [...]
Rubriky: Články, První stupeň, Speciální potřeby, Speciální školství, Všeobecný rozvoj
Nyní jsou k dispozici ke stažení nové pracovní listy aplikace MOVE and MATCH určené zejména pro výuku prvního stupně základní školy a také pro speciální školství. Způsob výuky pomocí interaktivních pracovních listů efektivně a kreativně obohatí Vaši výuku.
Rubriky: Články, Speciální potřeby, Začínáme, Zpřístupnění
Kdybyste název dnešního článku vložili do „lupy“ – hledat v článcích – našli byste na našem webu tři články na stejné téma. Ano, je to třetí článek, se zdánlivě totožným obsahem. První z nich je z roku 2012. Tehdy jste ve svých iPadech měli naistalovaný iOS 6. S každou aktualizací systému však dochází k menším [...]
Rubriky: 1. třída, Články, Inspirace, Praxe, První stupeň, Speciální potřeby, Speciální školství, Všeobecný rozvoj
Nyní jsou k dispozici ke stažení nové pracovní listy aplikace MOVE and MATCH určené zejména pro výuku prvního stupně základní školy a také pro speciální školství. Způsob výuky pomocí interaktivních pracovních listů efektivně a kreativně obohatí Vaši výuku.
Rubriky: Články, První stupeň, Speciální potřeby, Všeobecný rozvoj
Nyní jsou k dispozici ke stažení nové pracovní listy aplikace MOVE and MATCH určené zejména pro výuku prvního stupně základní školy a také pro speciální školství. Způsob výuky pomocí interaktivních pracovních listů efektivně a kreativně obohatí Vaši výuku.
Rubriky: Inspirace, Kreativita, Média, Speciální potřeby
U dětí se speciálními vzdělávacími potřebami je často výzvou, jak zajistit, aby porozuměly sociálním situacím, emocionálním stavům nebo abstraktním konceptům. Sociální příběhy jsou osvědčenou metodou jak vývoj dětí s autismem nebo s problémy v oblasti komunikace podpořit. Gemini Storybook je nová funkce integrovaná do AI asistenta Gemini od Googlu, která umožňuje vytvářet personalizované ilustrované příběhy s [...]
Rubriky: Inspirace, Komunikace, Praxe, Speciální potřeby
Plním slib účastníkům červnové konference AAK a vkládám příspěvek na téma smyslových příběhů, které byly obsahem jednoho z mých vstupů. Podrobnosti, týkající se práce s jádrovým slovníkem, najdete pod odkazem Komplexní podpora AAK. Smyslové příběhy obsahují jednoduché vyprávění v kombinaci slovního projevu a doplňkových smyslových vjemů. Každá část příběhu je doprovázena smyslovým zážitkem, který pomáhá příběh [...]
Rubriky: Inspirace, Komunikace, Speciální potřeby
Naším cílem pro proběhlý školní rok v oblasti AAK bylo vytvořit metodický materiál umožňující začlenit do výuky systematickou práci s jádrovým slovníkem. Více popsáno v minulém příspěvku Povedlo se :). Protože z vašich ohlasů vím, že zájem o materiály, týkající se jádrového slovníku, je velký, sdílím následující … Přehled pro 10 školních měsíců včetně metodického doporučení: Rok [...]
Rubriky: Komunikace, Praxe, Speciální potřeby
Jedna ze strategií, jak rozvíjet u alternativně komunikujících dětí jádrovou slovní zásobu, je zaměřit se cíleně po určitou dobu na několik slov a využívat přirozené komunikační situace k jejich upevnění. Inspirací pro náš letošní školní rok je zahraniční projekt světově uznávané odbornice na AAK z USA Carole Zangari (a jejích mnoha následovníků) Year of Core [...]
Rubriky: Speciální potřeby
Jednou z účinných možností, jak podporovat dorozumění dětí s narušenou komunikační schopností, je využívání gest a znaků, kterými doprovázíme mluvenou řeč. Znakování v tomto případě není cílem, ale prostředkem a doplňkem jazykové stimulace a porozumění řeči. Pro podporu komunikace u dětí, které využívají formy AAK, je doprovázení řeči nějakým vizuálním symbolem (modelování) naprosto zásadní. Mohou [...]
