Tak nějak už to mám, že potřebuji každý rok nějaký nový impuls k výuce. Po absolvování kurzu Hejného matematiky (podle Hejného ovšem zatím neučím) jsem se rozhodl, že se pokusím podobným principem seznámit děti se čtením. Učíme klasicky slabikovací metodou. Představím vám, jak to tedy u mne v hodinách čtení (častokrát za pomoci iPadů) probíhá. Hlavní myšlenka – Děti [...]
Rubriky: Inspirace, Kreativita, Přehledy, Všeobecný rozvoj
Ledolamky (icebreakers) jsou skvělý způsob pro seznamovací, tmelící a rozehřívací aktivity (nejen) na začátku školního roku. Podporují sdílení, spolupráci, upevňují vztahy, mohou sloužit jako prevence šikany. Pokud byste si chtěli přečíst víc o jejich využití a typech na různé aktivity, doporučuji kouknout na stránky Pepoušova nápadníku. První školní dny jsou před námi, proč některé ledolamky [...]
Rubriky: Inspirace, Kreativita, Naše příběhy
O prázdninách budu workshopovat pro www.campyoutuberu.cz a požádali mne, abych natočil nějaké krátké reklamní video. No a co jiného může udělat „líný“ učitel, než zadat tuto tvořivou a skvělou práci dětem. Pověděl jsem dětem, co je to za akci, kde se koná a pro koho to je. Vše ostatní už tvořily děti v aplikaci iMovie. Bylo to parádní [...]
Rubriky: Inspirace, Komunita, Kreativita, Návody, Všeobecný rozvoj
Pinterest umožňuje zaregistrovaným uživatelům vytvářet vizuální nástěnky, do kterých si můžete připichovat tipy a obrázkové inspirace, které najdete na internetu nebo přímo u ostatních uživatelů Pinterestu. Je to vlastně ukládání záložek, které vás zaujaly, formou obrázků
Rubriky: Inspirace, Kreativita, Praxe, Školní předměty
9. června 2015 jsme ukončili jeden z dlouhodobějších dějepisných úkolů v šestém ročníku. Nějak teď všechno končí, asi proto, že se blíží kvapem konec školního roku. Děti jsou natěšené, a tak je třeba výuku trochu zpestřovat a dávat výzvy. Už tři týdny před samotným „rozmluváním“ jsme si dali úkol. Římská říše nás celkem zajímá, máme [...]
Rubriky: Inspirace, Komunikace, Kreativita, Praxe
V naší škole se nejen učíme, ale snažíme se i pomáhat těm, kteří neměli takové štěstí jako my a něco je v životě trápí. A tak pravidelně pořádáme bleší trh – to aby nemocnice mohla zpříjemnit život dětem, které tam musí ležet. Obvykle se dostane i na opuštěné pejsky. Sbíráme víčka od PET lahví – [...]
Rubriky: Kreativita, Média, Praxe, Všeobecný rozvoj
S přicházejícím jarem jsme se rozhodli v rámci eTwinningového projektu, ve kterém spolupracujeme s mateřskou školou na Slovensku, vytvořit digitální encyklopedii jarních rostlin. Na našich vycházkách v okolí školky jsme fotili kvetoucí jarní rostliny a také se zapojili někteří rodiče Medvídků a posílali fotky rostlin, které pořídili na jarních výletech se svými dětmi. Medvídci pracovali ve [...]
Rubriky: Kreativita
Chcete si doma (ve škole) vyzkoušet, jak se vyrábí animovaný film? Stačí vám k tomu digitální fotoaparát, ideálně se stativem, a papírová postavička, loutka či figurka, kterou budete animovat. Pak stačí hodně fotit a mezi pořízením jednotlivých snímků trochu scénu pozměnit. A až fotografií bude opravdu hodně (ideálně 24, budete potřebovat program (movie maker), ve [...]
Rubriky: Inspirace, Komunita, Kreativita, Praxe
Často skloňovanou frází v kurikulárních dokumentech, i na různých serverech a diskuzích, věnovaných problematice školství je něco ve smyslu „škola by měla v žácích probouzet kreativitu“, „rozvíjíme kreativní myšlení“, „tvořivost jako důležitá dovednost pro život“ … Také já často podobná slova používám, když chci vysvětlit smysl iPadu jako nástroje pro tvorbu vlastního obsahu a „rozvoj [...]
Rubriky: Komunikace, Kreativita, Média, Praxe, Všeobecný rozvoj
Březen, jako měsíc knihy, nás inspiroval k dalšímu našemu digitálně vyprávěnému příběhu. Příběh o Ondrovi a čaroději Hračičkovi jsem si pro děti vymyslela a četla jim ho po částech. Použila jsem metodu předvídání, kdy děti odhadují, jak asi příběh dopadne. Pak jsme si příběh zdramatizovali a děti se vystřídaly ve hře v roli, kdy hrály [...]
