…ich ukrytí – první varianta je vhodná pro zafixování násobků (po přiložení násobku ještě aplikace celý příklad ukáže), druhá pro jejich procvičování….
Rubriky: Články, Inspirace, Kreativita, Praxe, Speciální potřeby, Všeobecný rozvoj
…Pro zobrazení tohoto obsahu je nutné být přihlášen. Přihlásit se!…
Rubriky: Komunikace, Speciální potřeby
…Pro zobrazení tohoto obsahu je nutné být přihlášen. Přihlásit se!…
Rubriky: Inspirace, Kreativita, Praxe
…Pro zobrazení tohoto obsahu je nutné být přihlášen. Přihlásit se!…
Rubriky: Inspirace, Média, Školní předměty
…adí, prvenství patří městu Tábor a husitské době v podání Slávka Hory, záznam najdete zde . O významu podobných aktivit se můžete dočíst také na Metodickém portálu. A tady je pro zájemce videozáznam procházky. Kvalita vysílání je přímo úměrná kvalitě připojení, s tím v této chvíli nešlo nic dělat….
…o aplikaci, které pracuje s rozšířenou realitou a je k dispozici ve verzi pro iOS i pro Android. Na stránkách odkazovaných stránkách vyhledáte listy (Pages), vytisknete je, děti si je mohou vybarvit a při použití tabletu s nainstalovanou aplikací obrázek ožije. Využili jsme tentokrát obrázek z části Waterville, a tak nám po chvíli klidu, kdy děti tvořily s pastelkami a fixy, začaly třídou proplouvat barevné rybky a vodní skřítek. Pak nastala hodi…
Rubriky: Inspirace, Kreativita, Praxe, Školní předměty
…Pro zobrazení tohoto obsahu je nutné být přihlášen. Přihlásit se!…
Rubriky: Inspirace, Naše příběhy, Praxe
…druhé tatinek. Chěli dětem přispět na najdůležitější a nejpotřebnejší věci pro vzdělávaní. Protože jedno z dětí bylo nemluvící, navrhovali jsme přispěvek na ipad. Ale přestože šlo o pěkný přispěvek, finanční situace obou rodin neumožňovala ani uvažovat, že by dětem ipad doplatili. Proto jsme se obrátili na firmu, která nám už pár ipadů do školy dodala, zda by nám nepomohli situaci nějak vyřešit. Obratem se nám dostalo odpovědi, že situaci ve firmě…
Rubriky: Inspirace, Kreativita, Praxe, Školní předměty
…Pro zobrazení tohoto obsahu je nutné být přihlášen. Přihlásit se!…



