Nejefektivnější učení probíhá při hře. Přesně toto umožňují tři nové minihry v aplikaci BITSBOARD PRO. Board Creator. Děti v ní mohou rovnou tvořit své kartičky, aniž by bylo nutné jít do nastavení, což mohlo být pro ty menší někdy obtížné. V této hře je z toho zábava. K dispozici je různobarevná pastelka, různá [...]
Rubriky: Praxe, Školní předměty, Všeobecný rozvoj
Po delší době opět otevřu dveře do naší třídy skrze video, které jsem dneska natočil. Byl to neuvěřitelný den. Je neskutečné, co ty děti už dokážou. Celý den se nesl v duchu počátečních písmen (a slabik) našich jmen. Na začátku dne každý napsal své počáteční písmeno na tabuli a pověděl nám pár slov o sobě [...]
Rubriky: Komunita
DŮLEŽITÁ INFORMACE +++++ Bylo spuštěno 4. kolo úspěšného projektu iPad pro učitele. +++++ zaregistrujte se získejte zdarma iPad Air staňte se součástí komunity učitelů, kteří používají mobilní technologie ve výuce NABÍZÍME POMOC A PODPORU! Školy, které se projektu v minulých letech nezúčastnily, mají možnost přihlásit se a získat více informací na tomto odkazu. http://skolstvi.24u.cz/ipadproucitele Následnou [...]
Rubriky: Školní předměty, Speciální potřeby
Každé pondělí začínáme podle rozvrhu hodin – čtením. Po čtení už následuje to, co je zapotřebí procvičit, zopakovat, zkrátka vše, co se ale předem musí vymyslet. Tentokrát čtením naší nejoblíbenější knihy Mach a Šebestová hodina čtení neskončila. Už čteme čtvrtou kapitolu. Tak jsme si udělali mezipředmětový blok. Přečetli jsme si, zapsali si do sešitu keywords [...]
Rubriky: Inspirace, Kreativita, Praxe, Školní předměty
Tak nějak už to mám, že potřebuji každý rok nějaký nový impuls k výuce. Po absolvování kurzu Hejného matematiky (podle Hejného ovšem zatím neučím) jsem se rozhodl, že se pokusím podobným principem seznámit děti se čtením. Učíme klasicky slabikovací metodou. Představím vám, jak to tedy u mne v hodinách čtení (častokrát za pomoci iPadů) probíhá. Hlavní myšlenka – Děti [...]
Rubriky: Články
Padající led ze střech, autonehoda se zraněním, požár v domě, úraz elektrickým proudem nebo na železnici, nález nebezpečného předmětu, tonutí ve vodě, uvíznutí pod ledem, požár lesa, setkání s nebezpečnou osobou, šikana spolužáka, ohrožení povodní, únik nebezpečných látek, otrava plynem, následky vichřice, tonutí pod jezem, krádež nebo náhlá nevolnost na ulici. Jak se zachovat? Koho [...]
Rubriky: Návody
Aplikace Seesaw (houpačka) umožňuje učitelům jednoduše vytvořit a spravovat třídy, žákům tvořit si svůj digitální deník – digitální portfolio, do kterého mohou ukládat všechno, co ve škole vytvoří a zažijí a všem dohromady možnost sdílet informace i komentovat svou práci. Přístup je možný jak z webového rozhraní tak z aplikací pro iOS, Android a Chromebook. A [...]
Rubriky: Komunita
Milí přátelé, většina z vás pravděpodobně objevila/objeví ve své emailové schránce prosbu o vyplnění krátkého dotazníku. Moc by nám pomohlo, kdybyste si našli čas na zodpovězení několika otázek, týkajících se využívání iPadů a fungování iSEN komunity. Je to pro nás důležité nejenom pro další směrování našich aktivit, ale také kvůli konkrétním datům, která takto získáme. [...]
Rubriky: Inspirace, Kreativita, Přehledy, Všeobecný rozvoj
Ledolamky (icebreakers) jsou skvělý způsob pro seznamovací, tmelící a rozehřívací aktivity (nejen) na začátku školního roku. Podporují sdílení, spolupráci, upevňují vztahy, mohou sloužit jako prevence šikany. Pokud byste si chtěli přečíst víc o jejich využití a typech na různé aktivity, doporučuji kouknout na stránky Pepoušova nápadníku. První školní dny jsou před námi, proč některé ledolamky [...]
Aplikací pro vzdělávání je obrovské množství a pořád přibývají. Naše iPady jsou často přeplněné, musíme se rozhodovat, co se nám do něj ještě vejde a co ne. Co potřebujeme, co naopak nevyužíváme, ale „mohlo by se to hodit“. Často trávíme spoustu času hledáním té pravé pro náš záměr. Vývojáři mají zájem o náš názor na [...]
