Je až podivuhodné, že se na těchto stránkách ještě nikdo nezmínil o SAMR modelu. Je pravdou, že informací o tomto modelu integrace ICT do výuky ještě není tolik v českém jazyce. Některé informace o SAMR modelu můžete nalézt na blogu Libora Klubala a na blogu Pepoušův nápadník. O co ve zkratce jde: Název SAMR model [...]

Show me (Ukaž mi) je aplikace, kterou jsme dnes použili nejenom na pochlubení se vánočními dárky, ale také jako kreslící nástroj, pro rozvoj souvislého vyjadřování, vyhledávání na webu a prezentování. Aplikace (je zdarma) patří mezi screencastingové nástroje a tento malý příspěvek je motivací na velký článek o možnostech screencastingu, který bude následovat :). Děti nejdříve [...]

Jak to vlastně vypadá uvnitř našeho těla? A jak to v něm všechno funguje? Rozhodli jsme se, že ta naše tělíčka řádně prozkoumáme:-)… A co jsem se dozvěděli? To uvidíte v našem videu:-)   K našemu poznávání jsem použili v iPadu aplikace Anatomy 4D, FxGuru, Human Body a iMovie na zpracování videa.

Když se objevila v nové verzi iOS 8 ve vestavěné aplikaci Fotoaparát možnost časosběru, tak jsem přemýšlela, jak ji využít a dnes úplně spontánně ta chvíle přišla. Při „strašidlákování“ v naší družině jsme dělali jednoduchý pokus nazvaný „Barvopis“, kdy využíváme chromatografii k tvorbě obrázků. Pomocí vzlínavosti testujeme různé černé fixy: „není černá jako černá“ (rozklad barev) a tento [...]

Naše škola – téma, které se prolíná celým prvním stupněm. Školní řád – každoroční zářijový evergreen. Co s nimi? S tématy, která se opakují, děti je znají a přesto není od věci se k nim vracet? Nápad mi vnukla Lenka, jedna z víl iSnu, v okamžiku, kdy vypsala téma storytelling. A tak vznikla naše první knížka ve skvělé aplikaci Book Creator. Děti [...]

Minulý týden jsme si povídali o Praze. A abychom o ní jen nemluvili a neviděli ji pouze z fotek, tak jsme se do našeho nádherného hlavního města vypravili. Prošli jsme Petřínem na Újezd, odtud na Kampu a pořídili fotky, které jsme pak použili v aplikaci Green Screen. A co jsme v Praze viděli? Podívejte se na [...]

Zamiloval jsem si spisovatele Roalda Dahla, který také píše knihy pro děti. Jeho nejznámějším dílem je asi Karlík a továrna na čokoládu. Říkal jsem si, že by se tento autor určitě mohl líbit i mým třeťákům :-). Sdělil jsem dětem, kterou knihu budeme číst (Jirkova zázračná medicína) a o čem zhruba je (o tom, jak [...]

Vyprávět se dá různými způsoby. V rámci měsíce digitálního vyprávění jsme celé září v dějepisu používali různé aplikace a sdělovali si, co si pamatujeme z minulých let, vyprávěli jsme i to, co jsme při tom vzrušujícím procesu – učení – zažili a zjistili nového. Většinou jsme zkoumali sami, protože všichni máme touhu objevovat. Nejlépe na [...]

Moc ráda ve výuce využívám ipady. Až donedávna jsem se ale musela poprat s tím, jak od žáků práci, kterou v hodině udělali, vybrat. Všechno, co jsem vyzkoušela, sebou neslo nějaké ale. Emailem – dobré, ale nespolehlivé, nějaké důležité práce bych si takhle netroufla vybrat. Air drop – máme starší ipady, u nich to možné [...]