Vyprávění bylo vždy významnou součástí historie a zachovávalo v paměti lidstva důležité mezníky každé civilizace. Od ústních historek prezentovaných potulnými pěvci, přes novinové články a dnes pomocí různých digitálních médií. Velké množství vhodných aplikací nyní umožňuje spojit tradici s technologiemi a umožňuje žákům a studentůmvyprávět příběhy prostřednictvím  textu, obrázků, zvukových záznamů, audia a videa. Tvorba příběhů rozvíjí fantazii, slovní zásobu, [...]

KALEIDOSKOP …tak si tu dělám pořádek ve videích a říkala jsem si, že by se třeba některá mohla hodit. Videa vznikla v rámci mého studia jako součást seminární práce. Použila jsem svoji šestiletou dceru:-), iPad, aplikace Green Screen, iMovie, SockPuppets+, ChatterKid, zelenou stěnu, pár převleků, fotky velkoměst a cestování mohlo začít:-). Moc ji to bavilo, mě taky a [...]

Ve škole se již delší dobou zabýváme rytmem a tempem. Stáhl jsem proto aplikaci Garageband, která umožňuje téměř profesionální práci s hudbou. Děti zjišťovaly tep svého srdce – jeho rytmus. Rytmus převedly do rychlosti tempa v aplikaci Garageband. Děti mohly vkládat jako hudební podkres bicí, kytaru (elektrickou i akustickou), smyčce, baskytaru a další nástroje. Práci [...]

Je konec školního roku a osmáci už v rámci hodin zeměpisu procestovali celou Českou republiku. Poslední kapitoly tohoto předmětu jsou věnovány cestovnímu ruchu. Vydala jsem se do osmičky suplovat, v náruči iPady a v hlavě cíl využít to, co už „děti“ znají a naučit je, co ještě neznají. A tak vám osmáci pomocí iPadů a [...]

O mnoha podobách a možnostech využití technologií není potřeba naše čtenáře přesvědčovat. Dnes jsme na vlastní kůži vyzkoušeli nasdílet virtuální procházku po Poděbradech. Díky symbióze iPhone a Google službě Hangouts (všimněte si propojení platforem :)), mohli zájemci odkudkoliv (a měli jsme i diváky ze Slovenska) virtuálně projít historické centrum Poděbrad a na autentických místech se [...]

„Počítačová grafika je z technického hlediska obor informatiky, který používá počítače k tvorbě umělých grafických objektů a dále také na úpravu zobrazitelných a prostorových informací, nasnímaných z reálného světa (například digitální fotografie a jejich úprava, filmové triky). Z hlediska umění jde o samostatnou kategorii grafiky.“ citace z  Wikipedie Pro mě a moje žáky to ve zkratce znamená, že si hrajeme s obrázky, [...]

Dobrý den, zasílám vám příspěvek do vaší soutěže, který je zároveň poděkováním za stránky www.i-sen.cz, které vytváříte a jsou pro mě zdrojem tvůrčí inspirace. Přestože mám tři malé děti, můžu být večer unavená sebevíc, ale není večera, abych se nepodívala, zda se neobjevil nový příspěvek… zkrátka čistokrevná závislost :-) rodiče i zároveň učitele. Příspěvkem učitele je knížka (formát [...]

jmenuji se Kateřina Navarová a učím v mateřské škole Kytlická v Praze www.mskytlicka.cz . Celý týden jsme v naší třídě poznávali Afriku. Používám iPad (zatím svůj vlastní), Apple Tv a IT tabuli. S dětmi používám různé aplikace, které se nám zrovna hodí k našemu tématu. Moc je to baví. V tomto videu jsme použili aplikaci CHATTERPIX KIDS, která nám [...]

Dobrý den, píšete, že bychom si měli každý den najít chvilku na nějakou radost. Svatá pravda:-) A tak se s vámi chci podělit o tu, kterou si díky iPadu děláme s mými prvňáčky. Do Vánoc jsme používali ve třídě iPad můj a teď máme možnost využívat půl roku ještě malé „iPídě“ díky projektu „IPad pro [...]