Vypadá to, že aplikace MOVE AND MATCH bude po Bitsboardu další top aplikací ve všech iPadech, bez ohledu na to, jestli se jedná o speciální školy nebo 2. stupeň běžné ZŠ. Tento článek shrnuje možnosti aplikace a nabízí ke stažení JEDNODUCHÝ NÁVOD k jejímu používání, včetně vysvětlení, jak soubory sdílet nebo stahovat. Díky iniciativě Tomáše [...]

Před nějakým časem za mnou přišla kolegyně. „Potřebovala bych rozmluvit fotografii.“ Začala mi popisovat, jak se svými čtvrťáky a páťáky při slohu vzali společnou fotografii třídy a děti měly za úkol pomocí přímé řeči napsat, co si asi každá postava na fotografii myslí. „Víš, mě napadlo, že byste mohli při informatice nějak udělat, aby ta [...]

Naši první e-kniha postupně vznikala v hodinách čtení, psaní, pracovní výchovy a především společenské výchovy, z jejichž osnov jsme při tvorbě knihy vycházeli. Vzdělávací oblast Člověk a společnost, do které spadá právě společenská výchova, je členěna do 4 tématických okruhů: historie našeho národa, člověk ve společnosti, poznatky o společnosti a péče o občana. A právě [...]

Jednou z velmi oblíbených aplikací našich dětí je ve volném čase „oblíkačka“ od Toca Boca. Děti se na ní učily základní manipulaci s iPadem. Focení a tvoření oblečků z fotek. Následné focení postavičky se sebou samým. Před loňskými Vánoci jsme si pro radost také dali „kadeřnickou“ a upravovali Santu a vánoční stromeček. Na podzim se [...]

Navázali jsme na minulý rok a vytvořili opět Péefko. Dlouho jsme hledali nápad. Nakonec vzešel od jednoho dítěte.

Paní učitelka Verča si pro žáky připravila perfektní nápad – vyrobit si adventní kalendář, ale za využití iPadu. K tomu perfektně dopomohla aplikace Foldify, se kterou již umíme všichni pracovat. Do aplikace jsme si postupně stáhli speciální vánoční sadu obrázků a mohlo se začít pracovat na krabičkách v podobě vánočních dárků, které postupně vytvořili kompletní [...]

Na hodině anglického jazyka ve 4. r.  jsme měli možnost prakticky využít vědomosti získané v uplynulých týdnech. Pro větší zábavu jsme zvolili další z aplikací, tentokrát s názvem Retromatic, díky které jsme nejen ukázali, co zvládneme z angličtiny, ale také jsme se zdokonalili a posunuli ve využívání iPadů ve výuce. Tentokrát jsme popisovali to, co právě [...]

– testováno (také) na členech rodiny Co je vlastně rozšířená realita Využití této technologie ve školství by mohl dát třeba učebnicím úplně jiný rozměr. Nějaká chytrá definice říká, že jde o reálný obraz světa doplněný o počítačem vytvořené objekty. Nebo jinak, jde o zobrazení reality a následné přidání digitálních prvků, kombinuje virtuální objekty s reálným [...]

V pátém ročníku se děti zabývají planetami naší sluneční soustavy. V prvních hodinách získaly informace z učebnice a z filmu. Nyní se dostaly k fázím měsíce a tomu, že si je neumí příliš představit. Proč vidíme jen kousek měsíce? A tak přišla na řadu aplikace Solar Walk. V lupě jsme si vyhledali Zemi, následně v [...]