– testováno (také) na členech rodiny Co je vlastně rozšířená realita Využití této technologie ve školství by mohl dát třeba učebnicím úplně jiný rozměr. Nějaká chytrá definice říká, že jde o reálný obraz světa doplněný o počítačem vytvořené objekty. Nebo jinak, jde o zobrazení reality a následné přidání digitálních prvků, kombinuje virtuální objekty s reálným prostředím. V současné době je využívaná zejména v reklamě (viz letošní katalog společno…
Rubriky: Speciální potřeby, Zpřístupnění
Přinášíme další článek našeho spolupracovníka Karla Giebische. Po příspěvku Zrakový handicap a jeho odbourávání, kde nás informoval o svých zkušenostech nevidomého uživatele iPhone, se dozvíme, jak je to s iPadem. Sdílejte, prosím, tento článek, ať se dostane k těm, kteří z něho mohou mít užitek. LR V současnosti je trendem. Používán pro běžnou práci, ale i při vzdělávání. K čemu však poslouží iPad zrakově handicapovanému? Nevystačí si tito lidé…
Rubriky: Inspirace, Komunikace, Kreativita, Praxe, Školní předměty, Speciální potřeby
…Pro zobrazení tohoto obsahu je nutné být přihlášen. Přihlásit se!…
Rubriky: Komunita
12.2. 2014 proběhla ve velké posluchárně pedagogické fakulty, katedry speciální pedagogiky ODBORNÁ VÝROČNÍ KONFERENCE psychopedické společnosti. Byli jsme požádáni o vytvoření programu s tématem využívání iPadů ve speciálním vzdělávání. Naším cílem bylo ukázat odborné pedagogické veřejnosti cestu, kterou iSEN iniciativa prošla v průběhu tří let své existence, představit konkrétní příklady dobré praxe ze škol a zařízení v ČR a také namotivovat dal…
Rubriky: Inspirace, Naše příběhy, Praxe
…nejprve bychom chtěli začít naprosto upřímnou děkovačkou: srdečně Vám děkujeme, že pro nás děláte kurzy, tvoříte skvělé webové stránky, zkoušíte a tvoříte nové aplikace, které nám potom jednoduše servírujete :). Váš web i facebooková stránka se pro nás stává každodenní inspirací. A jak to tedy u nás v SPC s iPadem začalo? :).V zimě 2012 jsme se zúčastnili Vašeho kurzu, kde jsme se s iPadem poprvé seznámili a mohli si jej i osahat. Naše nadšení b…
Rubriky: Komunita, Naše příběhy
Co mají společného malé středočeské Poděbrady, druhé největší město stejnojmenného japonského ostrova Okinawa a nejlidnatější americká metropole? Do nedávné doby by asi nikoho nenapadlo žádné logické spojení. Dnes je to jinak! „Speciální učitelé a děti“ z těchto tří míst společně vyprávějí příběh o možnostech technologií, které pomáhají měnit životy. Příběhy, které se spojily v profilovém videu na apple.com Máme ohromnou radost, že se to povedlo….
Rubriky: Inspirace, Kreativita, Naše příběhy, Praxe
…Pro zobrazení tohoto obsahu je nutné být přihlášen. Přihlásit se!…
Rubriky: Komunita
Ve dnech 17.-19.9.2014 proběhla v chorvatském Záhřebu za naší účasti odborná konference na téma využití iPadů ve speciálním vzdělávání. Chorvatští a slovinští speciální pedagogové s tablety ve výuce teprve začínají a nás moc těšilo jejich nadšení a zájem o výsledky tříletého fungování iSen aktivit. Kromě programu konference jsme také lektorovali několik cíleně zaměřených workshopů, kde jsme si v neformální atmosféře vyměnili zkušenosti nejen s mo…
Rubriky: Speciální potřeby, Všeobecný rozvoj
Firma Lipa Learning se zaměřila na aplikace, které jsou určeny dětem, především předškolního a přípravného stupně. Po registraci můžeme mít přehled v učení a pokrocích dětí, získávájí body v aplikacích a po ukončení hry dostávájí diplom. Aplikace jsou zdarma a jsou rozděleny vždy do několika úrovní, teprve po splnění se otevře další. Každý úkol si můžeme vyfotit. Lipa Gateway – vývojáři vytvořili a znázornili pomocí této aplikace přehlednou osn…
Aplikací pro vzdělávání je obrovské množství a pořád přibývají. Naše iPady jsou často přeplněné, musíme se rozhodovat, co se nám do něj ještě vejde a co ne. Co potřebujeme, co naopak nevyužíváme, ale „mohlo by se to hodit“. Často trávíme spoustu času hledáním té pravé pro náš záměr. Vývojáři mají zájem o náš názor na jejich aplikaci, také učitelé se často ptají: Jakou aplikaci si mám vybrat? Bude lepší ta nebo jiná? Jak vůbec poznám dobrou aplika…



