Rubriky: Komunikace, Kreativita, Školní předměty

Letní čtení s porozuměním thumbnail

Mezi mé nejoblíbenější aplikace patří tvořivé scény. Nabízejí úžasnou variabilitu využití a navíc je to zábavné. Když jsem zjistila, že v aplikaci My play home po update přibyla zahrada s grilem, námět na letní aktivitu byl na světě. Protože naši žáci vzhledem k handicapu potřebují pro práci s textem větší názornost, vytvořila jsem pomocí aplikace [...]

Medvídci spisovateli

Rubriky: Inspirace, Komunikace, Kreativita, Praxe

Medvídci spisovateli thumbnail

S Medvídky jsme se stali spisovateli a vymýšleli vlastní příběhy. Ty jsme si pak v rámci našeho etwinningového projektu vyměnili s našimi slovenskými kamarády a začali jsme tvořit. Vybrali jsme si tři příběhy a Medvídci pracovali ve třech skupinách, kde měli za úkol vytvořit tři audio nebo videoknihy. Jedna skupina tvořila svou knihu v aplikaci [...]

Rubriky: Inspirace, Kreativita, Praxe, Školní předměty

Kolem dokola thumbnail

Se sedmáky jsme na konci května 2017 prošli rodokmen Habsburků, kteří se na českém trůnu objevili trvale od roku 1526. Rodokmen jsme si namalovali, dodali jsme k jednotlivým postavám i události. Stavba Letohrádku královny Anny, 1. protihabsburský odboj, Česká konfese, Majestát na náboženskou svobodu. Stačili jsme si ještě ukázat něco z Císusalkuch – tedy císařské [...]

Maminkám

Rubriky: Inspirace, Kreativita, Média, Všeobecný rozvoj

Maminkám thumbnail

Svátek maminek se připravuje v každé škole. I u nás se ve všech třídách kreslilo, lepilo a vyrábělo mnoho pěkných dárků a přáníček, které si  děti nesly pro svou maminku domů. Přidáváme ještě jeden dárek plný lásky, která je vidět ve tvářích maminek a dětí v následující knížce. Říká za nás za všechny – maminky, [...]

Rubriky: Články, Inspirace, Kreativita, Média, Praxe

Kolem dokola thumbnail

V šesté bé je letos dost podnětné prostředí. Dokážeme vyrábět zajímavé pomůcky, zažíváme zajímavé aktivity. V jedné dnešní hodině – 4. května 2017 – jsme ukončili starověké Řecko exkurzí do Makedonie. Vzduchem létala jména jako Filip II., Alexandr Makedonský, Aristoteles, Gráník, Gordion, letopočty, století, mapy. No nutně jsme si pak potřebovali odpočinout. A jak to [...]

Rubriky: Komunita

5 + 1 význam slova “SEN” thumbnail

Malé každoroční zamyšlení nad tím, jak plyne čas – letos už po šesté – na téma SEN :). 2.5.2011 – 2.5.2017 Slovo “sen” má podle Slovníku spisovného jazyka českého celkem pět významů: “vybavování představ a prožívání dějů ve spánku; představy nebo děje ve spánku” “výtvor obrazotvornosti, neskutečná a obyčejně krásná, prchavá představa, iluze, vidina, přelud, [...]

Rubriky: Články, Inspirace, Kreativita, Naše příběhy, Návody, Praxe, Školní předměty, Všeobecný rozvoj

renesance

Hodiny o renesanci a humanismu mohou být docela zábava. Už loni jsme vyráběli obrazové optické klamy z několika renesančních obrazů s portréty Habsburků. Letos jsme zvolili klasická renesanční díla. Nejdříve poskládáte harmoniku z papíru o formátu A3. Na šířku, rozdělíte si ho po 3 cm. Skládejte přesně, rozměřte nahoře i dole. Pak už stačí vytisknou [...]

Rubriky: Inspirace, Praxe, Školní předměty

Téma Symfonický orchestr thumbnail

Po delší době jsem vytvořil video z hudební výchovy, kde iPady sloužily jenom jako zobrazovací zařízení.  Tuto lekci jsem ve stejný den uskutečnil ve 2. i 5. třídě. – vypsal jsem nástroje typické pro orchestr – děti hledaly nástroje, které neznaly – do slepého orchestřiště vkládaly nástroje (podle videa – Symfonický orchestr) – reflexe – [...]

Velikonoce u Medvídků

Rubriky: Inspirace, Kreativita

Velikonoce u Medvídků thumbnail

Jako každý rok, tak i letos jsme tvořili, barvili, seli, zpívali, prostě se připravovali a těšili na svátky jara – Velikonoce. Ale jestě ten poslední společný den před prázdninami,jsme si udělali Velikonoce ve třídě s iPadem a velikonočními aplikacemi. Nejdříve jsme vybarvovali omalovánky, které jsou pro nás kouzelné. Pokud  je totiž “vyfotíme” v aplikaci Quiver, [...]

Cesta na Měsíc

Rubriky: Články

Cesta na Měsíc thumbnail

Popisovaná aktivita přímo nesouvisí s iPadem a aplikacemi pro podporu výuky. Ukazuje ale, jak jednoduše jde s pomocí iPadu dokumentovat dětskou tvorbu a jejich pokrok a jak umožňuje pracovat se zpětnou vazbou. Vytváření videí nikdy nebylo tak jednoduché.  Nejenom že vzniká hmatatelný důkaz práce, kterým se mohou žáci pochlubit a škola prezentovat, ale práce na [...]